EXAMEN 23 MAYO. ÍNDICE DE CONTENIDOS.

Os recuerdo los contenidos objeto de estudio para el examen del día 23 sobre el tema 9 (subordinadas sustantivas) y tema 20 (lírica y prosa barrocas)

TEMA 9. LA ORACIÓN COMPUESTA

1. LA ORACIÓN COMPUESTA, pág. 96

Debéis revisar los apuntes y distinguir la oración simple de la oración compuesta, así como la oración compuesta formada por proposiciones coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas.

2. ORACIONES COORDINADAS, pág. 97

Debéis conocer cuándo en una oración compuesta nos encontramos con dos proposiciones coordinadas así como sus tipos.

3. ORACIONES YUXTAPUESTAS, pág. 97

Distinguir las coordinadas de las yuxtapuestas por la ausencia de nexo de estas últimas. 

4. ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS, pág. 98

Tenéis que saber identificar este tipo de subordinadas y sus funciones sintácticas.

PRÁCTICAS  DE SINTAXIS  a partir de las oraciones analizadas y recogidas en el ejercicio 1 de la página 99.

Cada grupo será examinado de lo indicado hasta las últimas de las oraciones vistas en clase.

Aquellos a quienes os cuesta todavía analizar o queráis practicar el análisis podéis trabajar a vuestro ritmo entrando aquí.

REPASO 

Cualquier duda que tengáis la podéis resolver:

A) Contactando con el profesor personalmente o vía e-mail.

B) Localizando la duda en:

-el índice del libro de texto, pp. 2 y 3. La mayoría se referirán a aspectos del tema 7 (complementos del verbo, apartado 5)

-recurriendo al material de refuerzo y a los materiales básicos y esquemas del tema.

TEMA 20. LA LÍRICA Y LA PROSA BARROCAS.

PASO 1 

-Estudiar la teoría de los apartados 1 y 2 en este orden: libro de texto (subrayado pp. 228 a 230),  presentación de clase sobre el tema y resumen pág. 242 (pto 1 y 2).

-Aplicar la teoría a los ejercicios sobre los textos de la página 231 trabajados en clase revisando las respuestas en el cuaderno.

PASO 2

Estudiar la teoría de los apartados 3 a 8  en este orden: libro de texto (subrayado pp. 232; 234; 236 a 238),  presentación de clase sobre el tema y resumen pág. 242 (pto 3 a 8).

-Aplicar la teoría a los ejercicios sobre el texto de la página 233., los de la página 235 y los textos de las páginas 239 y 241.

TEMA 20. LÍRICA Y PROSA BARROCAS

Incluo aquí los enlaces a los contenidos multimedia que utilizamos en las clases impartidas a propósito del tema 20 y os sirven para estudiar el tema
-Contexto. Características generales de la lírica. Hasta el minuto 4’45”.
-Presentación a modo de esquema sobre los contenidos del libro de texto distribuidos en los mismos apartados y el mismo orden.
-Subrayado del tema. Lírica barroca; prosa barroca

PODCAST LA VIDA ES SUEÑO

En esta entrada encontraréis dos podcasts que os servirán para repasar el argumento de las tres jornadas de las que consta La vida es sueño así como los temas clave.
-Localización y jornadas I y II
-Jornada III y temas clave

Espero que os resulten útiles. Plantead las dudas que os surjan. Fuerza y ánimo.

En el análisis de las jornadas se ha utilizado la guía de lectura sobre la obra elaborada por el centro asociado a la UNED de la Seu d’ Urgell y la que realizó la profesora Rosa María Falcón González.